Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле. Наши дети своими руками изготовили вот такие подарки.

Вместе с весной пришли прекрасные праздники 23 февраля «День Защитника Отечества и 8 марта – Международный Женский День», а как наши дети готовились к празднику: с удовольствием и огромным усердием учили песни, танцы, стихи. И вот долгожданный момент наступил. В празднично украшенном зале собрались нарядно одетые, радостные мальчишки и девчонки и их родители. Счастье и радость переполняли всех!

--

Дети - пытливые исследователи окружающего мира. Эта особенность заложена в них от рождения. Формирование у дошкольников познавательного интереса является одной из важнейших задач обучения ребенка  Важнейшим средством интеллектуального развития ребенка-дошкольника является  изучение математике в детском саду.  Таким образом развитию познавательного интереса к математике способствует такая организация обучения, при которой ребенок вовлекается в процесс самостоятельного поиска и открытия новых знаний, решает задачи проблемного характера в ходе работы с занимательным материалом.

Песок – это уникальный природный материал, таящий в себе огромный потенциал для всестороннего развития ребенка. При работе с песком активизируются чувствительные точки на кончиках пальцев и нервные окончания на ладонях. А, как известно ,тактильно-кинетические ощущения напрямую связаны с мыслительными операциями, с познанием мира. Игры с кинетическим  песком способствуют развитию пространственного мышления, формированию математических, исследовательских, языковых способностей. Общение с песком дает толчок полету  творческой  фантазии детей. Играя  с  песком  дети не боятся ошибиться , можно легко начать свои постройки заново.

"....Это правда!

Ну чего же тут скрывать?

Дети любят, очень любят рисовать.

И в трамвае на окне...".

Эдуард Успенский.

Нетрадиционная техника рисования на пищевой пленке.: "Фантазии детей".

Зачем и почему рисуют дети? Это- один из путей совершенствования организма. Рисование для ребенка- это радостный вдохновенный труд, к которому не стоит принуждать! Дети и творчество- неразделимые понятия. Каждый ребенок в душе- художник, скульптор, певец и музыкант. В изобразительном творчестве они передают свое отношение к окружающему миру!!!

При всем разнообразии культурных традиций в мире не так много праздников, которые отмечаются повсеместно. В Бурятии одним из таких праздников является Сагаалган. Сагаалган – это символ обновления человека и природы, чистоты помыслов, надежды и добрых ожиданий. Сагаалган-самый добрый праздник на свете. Любят его особенно дети!!!

Здоровье - самое ценное, что даётся человеку. Очень важно прививать детям с дошкольного возраста правила и принципы здорового образа жизни. 7 апреля отмечался в нашей группе, всемирный "День здоровья". День здоровья в детском саду- это праздник для детей. Невозможно представить себе жизнь ребенка без веселых развлечений, шумных праздников,соревнований и интересных игр.   

Девчонки и мальчишки,

Мальчишки и девчонки,

Мы с вами сегодня устроим праздник –

Шоу мыльных пузырей

Летящие по воздуху переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду прошел праздник мыльных пузырей. Да-да, праздник: любой, даже самый скучный день, с мыльными пузырями превращается в приключение. Это весело и красиво, а ещё – новые ощущения, новые наблюдения, новые открытия… Дети отправились вместе с Карамелькой в Страну Мыльных Пузырей. Ребята с восторгом наблюдали за разноцветными пузырьками, за их волшебным превращением, проводили опыты, показывали фокусы, смеялись, прыгали от радости, хлопали в ладоши. Целью данного мероприятия стало не только создание благоприятного эмоционального состояния у детей, но и развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта, интереса к экспериментальной деятельности.  

Девчонки и мальчишки,

Мальчишки и девчонки,

Мы с вами сегодня устроим праздник –

Шоу мыльных пузырей

Летящие по воздуху переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду прошел праздник мыльных пузырей. Да-да, праздник: любой, даже самый скучный день, с мыльными пузырями превращается в приключение. Это весело и красиво, а ещё – новые ощущения, новые наблюдения, новые открытия… Дети отправились вместе с Карамелькой в Страну Мыльных Пузырей. Ребята с восторгом наблюдали за разноцветными пузырьками, за их волшебным превращением, проводили опыты, показывали фокусы, смеялись, прыгали от радости, хлопали в ладоши. Целью данного мероприятия стало не только создание благоприятного эмоционального состояния у детей, но и развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта, интереса к экспериментальной деятельности.  

Девчонки и мальчишки,

Мальчишки и девчонки,

Мы с вами сегодня устроим праздник –

Шоу мыльных пузырей

Летящие по воздуху переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду прошел праздник мыльных пузырей. Да-да, праздник: любой, даже самый скучный день, с мыльными пузырями превращается в приключение. Это весело и красиво, а ещё – новые ощущения, новые наблюдения, новые открытия… Дети отправились вместе с Карамелькой в Страну Мыльных Пузырей. Ребята с восторгом наблюдали за разноцветными пузырьками, за их волшебным превращением, проводили опыты, показывали фокусы, смеялись, прыгали от радости, хлопали в ладоши. Целью данного мероприятия стало не только создание благоприятного эмоционального состояния у детей, но и развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта, интереса к экспериментальной деятельности.