Игра- ведущая деятельность ребенка с рождения и до младшего школьного возраста. На занятиях по кружковой деятельности, с детьми играем в разные игры, одна из них нейроигра, и она проходит у нас как игра и как развлечение. 

Что такое нейроигры? Это специальные игровые комплексы, способствующие развитию всех психических процессов. 

Нейроигры способствуют развитию:  

• речи, внимания и памяти

• мышлению и воображению

• мелкой и общей моторики

• пространственной ориентации и зрительной координации

Нейроигры позволяют развивать одновременно правое и левое полушария мозга. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности. Правое –за восприятие информации на слух, планирование, креативность, образное мышление. 

Когда ребенок ведет дорожками лабиринта двумя руками одновременно, рисует одновременно, выполняет зеркальные движения, у него синхронно работает левое и правое полушарие мозга, тренируется моторика руки. 

Мы начали с простых и доступных игр, с которыми все дети справляются. Постепенно будут добавляться более сложные упражнения.

В этой игре дети развиваются, учатся играть в команде, взаимодействовать друг с другом, соревнуются, стараются победить, видят свои ошибки, делают выводы, и получают удовольствие от игр.