Игра-ведущая деятельность ребёнка с рождения и до младшего школьного возраста. 

На занятиях по кружковой деятельности, с детьми играем в разные игры, одна из них нейроигра. Она проходит у нас как игра и как развлечение. 

Что такое нейроигры? Это специальные игровые комплексы ,способствуют развитию всех психических процессов. 

Нейроигры способствуют развитию: 

• речи,внимания и памяти 

• мышлению и воображению 

• мелкой и общей моторики 

• пространственной ориентации и зрительный координации. 

Нейроигры позволяют развивать одновременно правое и левое полушарие мозга. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности . Правое-за восприятие информации на слух, планирование, креативность, образное мышление. Когда ребёнок ведёт дорожками лабиринта двумя руками одновременно, рисует одновременно, выполняет зеркальные движения , у него синхронно работает левое и правое полушарие мозга, тренируется моторика руки . 

Мы начали с простых и доступных игр ,с которыми все дети справляются. Постепенно будут добавляться более сложные упражнения. 

В этой игре дети развиваются ,учатся играть в команде, взаимодействовать друг с другом, соревнуются ,стараются победить, видят свои ошибки, делают выводы , и получают удовольствие от игр.